สันป่าตองวิทยาคม  
Toggle Content
Toggle Content Select Language
English เน„เธ—เธข

Toggle Content Main Menu

Toggle Content User Info

Welcome Anonymous

Nickname
Password




Membership:
Latest: wootigai
New Today: 0
New Yesterday: 0
Overall: 350

People Online:
Members: 0
Visitors: 4
Total: 4
Who Is Where:
 Visitors:
01: News
02: หน้าแรก
03: CPGNuCalendar
04: CPGNuCalendar

Staff Online:

No staff members are online!

Toggle Content สถิติ Coppermine
ห้องแสดงภาพ ส.ว.
 Albums: 14
 Pictures: 1628
  · Views: 466441
  · Votes: 422
  · Comments: 3

News
สันป่าตองวิทยาคม: วิชาการ ความรู้


Search on This Topic:   
[ Go to Home | Select a New Topic ]

วิชาการ ความรู้ การพัฒนาชุดการสอนเรื่อง โมล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
Posted by vasant on Sunday, March 29, 2009 (01:25:31) (1525 reads)

ชื่อเรื่องรายงาน การพัฒนาชุดการสอนเรื่อง โมล สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสันป่าตองวิทยาคม อำเภอสันป่าตอง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต 4
ผู้เขียน นายสมบูรณ์ สุริยา ครู คศ. 2 โรงเรียนสันป่าตองวิทยาคม อำเภอสันป่าตอง จังหวัดเชียงใหม่
บทคัดย่อ
การศึกษาในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อ
1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดการสอนเรื่อง โมล
2) เพื่อศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาเคมีก่อนและหลังการใช้ชุดการสอนเรื่องโมล
3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนจากชุดการสอนเรื่องโมล
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ศึกษาครั้งนี้ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2551 โรงเรียนสันป่าตองวิทยาคม อำเภอสันป่าตอง จังหวัดเชียงใหม่ จำนวน 1 ห้องเรียน รวมจำนวนนักเรียนทั้งหมด 49 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบ ชุดการสอนเรื่องโมล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 4 ชุด แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาเคมีเพิ่มเติม เรื่อง โมล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการการเรียนรู้ด้วยชุดการสอนเรื่องโมล ผลการศึกษาสรุปได้ดังนี้
1. ชุดการสอน เรื่อง โมล มีประสิทธิภาพ 86.92 / 83.37 สูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดไว้ คือ 80 / 80
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา เคมีเพิ่มเติม หลังได้รับการเรียนโดยใช้ชุดการสอนเรื่อง โมล สูงกว่าก่อนได้รับการเรียนโดยใช้ชุดการสอนเรื่อง โมล อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01
3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ชุดการสอน เรื่องโมล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 อยู่ในระดับมากที่สุด

comments? | Printer Friendly Page  Send to a Friend | Score: 5

วิชาการ ความรู้ การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการคิดวิเคราะห์วิชาชีววิทยา ของนักเรียนชั้น ม.4
Posted by vasant on Wednesday, March 25, 2009 (02:03:00) (1333 reads)

ชื่องานวิจัย : การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการคิดวิเคราะห์วิชาชีววิทยา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 4 โรงเรียนสันป่าตองวิทยาคม ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ ผู้วิจัย : นางปราณี ฌายีเนตร โรงเรียนสันป่าตองวิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต 4
บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการคิดวิเคราะห์วิชาชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ก่อนและหลังสอน ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ 2) ศึกษาทักษะชีวิตด้านการคิดวิเคราะห์ของนักเรียน 3) ศึกษาเจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียน 4) เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการสอนวิชาชีววิทยา ที่ใช้วิธีการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2 โรงเรียนสันป่าตองวิทยาคม ซึ่งได้มาโดยการเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องเซลล์และการแบ่งเซลล์ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการคิดวิเคราะห์วิชาชีววิทยา แบบวัดทักษะชีวิตด้านการคิดวิเคราะห์ แบบประเมินเจตคติทางวิทยาศาสตร์และแบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการสอนวิชาชีววิทยา ที่ใช้วิธีการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ การวิเคราะห์ข้อมูล ผลสัมฤทธิ์ทางการคิดวิเคราะห์ก่อนและหลังสอน ที่ได้รับการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ โดย การทดสอบค่าที (t–test) วิเคราะห์ทักษะชีวิตด้านการคิดวิเคราะห์ ด้วยค่าความถี่และค่าร้อยละของจำนวนนักเรียน วิเคราะห์เจตคติทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ด้วยค่าความถี่และค่าร้อยละของจำนวนนักเรียนระดับมากและวิเคราะห์ระดับความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการสอนวิชาชีววิทยา ที่ใช้วิธีการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ ด้วยค่าเฉลี่ย ( ) และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)


Read More... (907 Bytes) | comments? | Printer Friendly Page  Send to a Friend | Score: 5

วิชาการ ความรู้ รายงานการพัฒนาบทเรียนโปรแกรม เรื่อง คลื่นกล
Posted by vasant on Monday, March 16, 2009 (09:05:12) (1825 reads)

รายงานการพัฒนาบทเรียนโปรแกรม เรื่อง คลื่นกล บทคัดย่อ ชื่อเรื่อง : การพัฒนาบทเรียนโปรแกรม เรื่อง คลื่นกล การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ผู้รายงาน : นายธรรมนูญ สุวรรณรัฐ หน่วยงาน : โรงเรียนสารภีพิทยาคม อำเภอสารภี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต 4 ปีที่รายงาน : พ.ศ. 2551
การพัฒนาบทเรียนโปรแกรม เรื่อง คลื่นกล กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อ
(1) เพื่อพัฒนาบทเรียนโปรแกรม เรื่อง คลื่นกล กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80
(2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนโปรแกรม เรื่อง คลื่นกล กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
(3) เพื่อหาดัชนีประสิทธิผลของบทเรียนโปรแกรม เรื่อง คลื่นกล กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
(4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อการเรียนรู้ด้วยบทเรียนโปรแกรม เรื่อง คลื่นกล
ตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2550 โรงเรียนสารภีพิทยาคม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่ เขต 4 จำนวน 1 ห้องเรียน จำนวน 40 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มแบบง่าย (Simple Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ บทเรียนโปรแกรม เรื่อแง คลื่นกล จำนวน 10 ชุด แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เป็นแบบทดสอบชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 20 ข้อ และแบบทดสอบวัดความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนโปรแกรม เป็นแบบสอบถามแบบมาตรส่วนประมาณค่า (Rateing Scale) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

Read More... (635 Bytes) | comments? | Printer Friendly Page  Send to a Friend | Score: 4.88

Get Firefox!             

รุ่นภาษาไทย โดย CPGNuke Dragonfly Thailand

แสดงผลได้ดีที่ความละเอียดของจอภาพ 1024x768
ควบคุมดูแลระบบ : ครูวสันต์ กาวิละ 053-311360

โรงเรียนสันป่าตองวิทยาคม
อำเภอสันป่าตอง จังหวัดเชียงใหม่
Email : school@svk.ac.th
Tel : 053-311360 Fax : 053311360

ป้ายชื่อและเครื่องหมายการค้าต่าง ๆ ที่ใช้อยู่บนเว็บไซต์นี้เป็นสมบัติของเจ้าของแต่ละคน
เราไม่รับผิดชอบต่อการแสดงความเห็นใด ๆ ของสมาชิกของเรา
Interactive software released under GNU GPL, Code Credits, Privacy Policy